十三岁的反派大BOSS身体远没恢复的那么好，穆瑜被这些孩子吵得头晕，哑然揉揉额角，闭上眼睛。

几个眼尖心细的女生发现了他不舒服，打手势叫身边的同学不要吵，又悄悄倒了杯水传过来。

他们以前都没关注过穆瑜，这是个非常不合群的同学，不受老师待见，名声不好听，家长也让他们在学校里躲远点。

升学班的孩子家境平平，都是当初靠赞助进来的，不想招惹是非，只想好好念书考个好高中，将来再念个好大学。

穆瑜在他们这儿格格不入，他们一直都是两个世界的人。

“行了，都别围在这儿，马上要开家长会了，把桌子都摆整齐。”他们班老师敲了敲桌子，忽然开口。

收好教案和卷子的老师没走，也不知道站了多久、听见了多少，冷不防出声催促：“动作快一点。”

一群学生吓了一跳，轰地散开忙活，拿着些笤帚、墩布在地上有一下没一下地划拉，依然竖起耳朵听这边的动静。

老师皱着眉，拿起穆瑜那份卷子看了看，又扔回桌上。

这学生反反覆复，弄这一出已经有好些次了，私底下的卷子作业都做得不错，到考试就故意作对，不好好答题。

在老师看来，这个年纪的孩子这么干，无非就是青春期叛逆，非要闹出些动静、吸引家长和老师的注意。

“成绩不是最重要的，你还不知道你的问题出在哪吗？”老师沉声说，“人品、心性决定你们以后的路，如果你一直——”

“老师。”穆瑜说，“我的养父通过睡眠舱，在虚拟设备里虐待我。”

老师皱了皱眉，脸色更不好看：“你这孩子怎么这样？学校给你安排的精神检查做了吗？”

不是说虚拟设备、意识空间的虐待这种事不现实——这种事当然存在，意识空间的监管原本就枣手，总不能侵入每个使用者的睡梦里去监督，这一定会引起大规模的抗议。

但林飞捷的公众形象实在太好，常年坚持公益捐赠，即使在烧伤后，也因为漫长复健所带来的无比痛苦的感同身受，建立了帮助烧伤者康复的公益基金。

在老师们眼中，林飞捷又不同於对外的成功形象，更像是个为叛逆的孩子焦头烂额、操心不已的父亲。

在这种情况下，立场天然就容易偏移。

学生的态度很容易受老师影响，听见这句话，那些学生就又你看我我看你，压低声音交头接耳起来。

只是这一次，这些孩子的立场却没了之前那样一边倒的鲜明。

有人觉得老师说得对，这就是被害妄想症。他们在电视上见过，这种人老胡言乱语说某某要害自己，还老做乱七八糟的噩梦。

可也有人觉得，刚才穆瑜过来说话的时候，明明就看起来很正常，甚至气场还特别稳重。