李字最后宣布说：“霍富贵勉强及格，你可以留下了。”

韩氏得意的不行，“哎呦，我的乖儿子哟，可真给你娘争气。我就说嘛，我儿子怎么可能不如那谁谁谁的儿子！”

方花气得发抖，见好些孩子都看着他们，外面几个一直留着看热闹的女人那脸上的表情她都觉得是在嘲笑他们。寒着一张脸拉起耷拉着脑袋的儿子骂骂咧咧的往外走。

元安平没兴趣看韩氏得瑟，给李字使了个眼色，让他去给得意的霍富贵泼一盆凉水。

李字心领神会，“霍富贵，你要记清楚一件事。安平哥之前讲过的字他是不会再讲了。也就是说，我现在比你多学了五十个字。你现在不太会数数可能不知道五十个字到底有多少，但你要记住，等明天正式开学之后，第十天我们要进行一场考试。除了要考那十天学的字，你落下的这五十个字也是要学的。所以，十天的时间你一定要学会一百个字才行。因为安平哥说了，如果考得太差，你们就从哪来回哪去，以后再也没有机会跟他学了。”

韩氏听了觉得十天学会一百个字也太多了，担心儿子考不好被退回来怎么办，“这一百个会不会太多些，富贵可比你们来得晚，还跟你们一样的要求，会不会不太公平啊。”

元安平不愿意理她，李字则在一旁说道：“这是规矩，想在这里学字谁都得守这个规矩。霍富贵来得晚是他自己的事，谁让你那么晚送他的。你应该庆幸在你来之前没人把那一个名额给占了，不然霍富贵可就没办法来学习了。而且，习字本来就需要刻苦认真，要是连这点考验都经不过，安平哥才不乐意教他呢。其他只比霍富贵早来一天的人家可没像你这样抱怨。”

其他那些因为可以跟元安平习字的孩子都一个个高兴的不行，哪里会想元安平的那个规定到底公不公平。一个个都觉得自己来得晚，主动把缺的字给补上那本来就是应该的。而且在他们小小的心里认为，只要一直学不跑着玩，一天十个字是可以学会的，很多人都学会了啊。

韩氏听李字这么说，还真挺庆幸的，也有些后怕，早知道不听婆婆的话了。那么晚送来，差点耽误了大事，还比别人少学了那么多东西。她也不敢再说什么，怕惹烦了元安平，以后不好好教她孩子。

韩氏觉得儿子被收了，便把篮子提起来，要递给元安平，“安平，这是我们的一点心意，你收下吧。”

元安平没接，而是对李字说：“记下来都送了些什么，霍富贵要是没考好，到时候再还她。”元安平这么一说，其他小孩子的好奇心驱使下都支着耳朵听。而门外的女人也猜测她那么个小篮子里装了些什么。

虎子娘撇撇嘴，“她婆婆，老抠一个，能送什么好东西。”

蔡小花有些不信，“她孙子学字这么重要的事她也敢抠？”

王香秀努努嘴，“等着看吧。”

李字笑嘻嘻的接了，打开盖在篮子上的盖子，脸上的表情真是惊讶了，“记清楚了，一共五个鸡蛋。”

李字的话一出，好些孩子忍不住小声讨论起来。而门外的几个女人则有表情惊讶的，有表情果然如此的。

韩氏见这院子里的气氛，有些觉得送的少了。担心其他孩子瞧不上富贵，心里有些后悔。而霍富贵则觉得很丢脸，头都不敢抬，他年龄虽小，却因为家里人宠着，非常好面子。心里有些埋怨她奶奶，觉得不重视他。显然忘了当初知道要白白送给元安平五个鸡蛋他是多么的不甘愿。

元安平脸上倒没显示什么，语气平常的说：“你去屋里把鸡蛋放好。”他其实并不在意别人都送了些什么，他又不缺吃的。之所以这么做就是故意想下韩氏的面子，对于霍家人，他真心觉得厌烦。

韩氏连忙对元安平赔笑脸，“我一个女人力气小，拿不了那么多东西，其它的都让富贵爹带着呢。他出门时被事情绊住了，很快就来的。”然后对她儿子说，“富贵，去找你爹去，他怎么来那么慢啊。”

元安平客气了一句，“不用了，我也没说一定要收多少东西。不必再让他跑一趟了。”

韩氏笑呵呵的说，“要的，要的。”心里想着，“你要是嫌弃我家送的少，不好好教富贵，我可就亏了。反正也没分家，给富贵出多少也是从公帐里出。”

第16章 被发现

最后，元安平还是又得了霍家五斤白面二十斤红薯面。刘氏很心疼那五斤白面，那是他存着等冬至的时候打算用来包饺子的！

元安平没心思管霍家有多心疼送来的东西，也不管元根硕他们家有多气恼。在教完下午的课之后，跟李字三人讨论了一下其他孩子的性格特点，待几个孩子走后，元安平整理了一份学生名单。把对方家境及性格做了注释，以及跟谁有矛盾也特别标识了出来。等傍晚来临之后，他再次把收到的东西整理了一番。除了确定一定会收下的学生家送来的东西外，其它的都没动。

这几天他收到了不少鸡蛋。因为鸡蛋在大家心里是个好东西，而且村里人家多少都存了点，所以他们送东西的时候大都有鸡蛋。其次就是一些菜，冬天其实没什么菜，大都是些萝卜白菜，还有些晒干的蘑菇木耳及夏季晒的菜干。而最多的则是面，杂粮面以及加起来一共有六十多斤的白面。他知道这里白面很金贵的，虽然大家也有种小麦，但都会卖掉换成杂面吃，因为能换回的杂面数量要多些。他还收到两只鸡，是家里比较宽裕的人家送来的。一只是李东风家送的，还有一只是一个叫张威虎的孩子家送的。同时他还收到了如栗子核桃类的干果，以及石榴柿子冻梨这样能放到冬天的水果。从这些东西可以看出，这些人家为了让孩子习字还真是肯下本钱，送的都是他们认为好的东西。

当然，元安平现在也明白了他们为什么这么热切的想让孩子习字了。原来这个时空的人对于文人有种病态的崇拜，这种崇拜的结果就是文人的影响力极大，把不符合他们喜好的行为定义为低俗的事，把他们不喜欢的人定义为低俗的人。他们自称为圣人子弟，他们口口声声的说着只有品德高尚的人才有资格学习圣人之言。并且，只有为人称道的人才能担当起教化民众传播圣人言论的光荣任务。这也演变成，即使识字，因为不是有名气的学者，是不可以教他人念书识字的，不然会被知识分子给唾弃。以后想走科举道路那是门都没有！还有一个更为紧要的问题，一个人的启蒙老师越是有名，那他的科举之路就越是顺遂。所以，想当官的拼命找有名的先生，更是打死都不会教人识字，还谦虚的说，不敢和那些名人比肩。