楼岚背对着下面，先用粉笔在分成四块的黑板上分别写上四个年纪学生要上的课文标题。

轮自己课的就赶紧翻开书等着听课，没轮的就先自己预习。

好歹楼岚也有过教群山里娃娃读书的经验的，虽记忆已经有些遥远得模糊，底能撑个场面，比原主好许多。

今日十几个学生娃娃只觉得楼老师说课有趣多了，说个课文标题能随口说个与之相关的小故事。

“四年级的注意，看第九课，这三首现代短诗。周末的业，道怎么写小诗的就以看看这个。”

另外三个年级的学生听，也好奇地纷纷抻着脖子去看挨着的哥哥姐姐们的课本，很好奇现代诗底个什么样儿的。

“现代诗跟古诗，你们道最大的同什么吗”楼岚提问，下面的学生娃娃个个就跟着也抬头，用炯炯有神的目光跟他对视。

好吧，没能等主动举手积极回答的，楼岚只能尝试着点。

为老师，最要的单单讲课讲得好，深入浅出，该点的地方深挖，该轻提的地方蜻蜓点水带而过，师生间的交流互动也忽视。

刚开始被点的学生还很紧张，站起来跟个木头人似的，呐呐敢言语。等老师每点人，就会随口送他们首以他们字写的小诗，学生们心里开始蠢蠢欲动起来。

诗，无论现代诗还古代诗，在这十几个孩子心目中，代表着朦胧的美好的。

现在老师竟用这样美好的东西送给他们，里面还带着他们的字，这如何叫人心动难耐自每个人渴望能拥有首属于自己的诗啦。

于，随着几个稍微胆大的孩子主动举手，其余人发现老师会着态度温和地送诗，也便觉得老师好像也没那么怕。

愿意尝试的人便也多了。

等节课结束，便二三年级的学生们也跟着四年级的哥哥姐姐们学会了三首新的现代诗，道了现代诗跟古诗的区别，道了韵脚，也道了原来现代诗没那么难。

节课结束得很快，铃声响，楼岚也没拖堂，交代了今天的语文业，又说“第四节课我们改上美术课，时候我教你们怎么画简笔画，需要什么工具颜料，只需要纸跟铅笔就以了。”

有了这节课打基础，学生们很期待，约而同大声喊“好”

楼岚失，拿着教材出教室，学生们才窝蜂地跑出教室玩耍。

也有学生留在教室里凑堆叽叽喳喳说起话来。

“这就大学生老师吗能写诗，还会画画，好厉害”

“嗯嗯，你看我这首诗，好看有太阳有月亮，还有溪水跟小鸟。”

“今天老师没搞那个什么直播。”

“搞才好嘞，你看老师搞直播，教得多好啊”

“校长说的，做事专心致志，就定能做得更好。”

“那我希望楼老师直搞”

直这样教他们才好嘞

教室外同样站了听了节课的老赵校长十分欣慰，看时间还有几分钟才上课，便踱步楼岚房间。

房门没关，楼岚坐在破旧的桌板埋头往备课本上写什么东西。

老赵校长伸手敲了敲门。

楼岚抬头看过来，他，起身着请他进来，“随便找个地方坐吧，今天语文课进度还错，我就把第四节课改成美术课了，时候教孩子们画点简笔画，会太难。”

孩子们每天就只有语文跟数学，偶尔节体育课也就让他们自己踢踢毽子跳跳绳之类的，实在算得多有趣。

老赵校长倒没意，刚才那节课的效率，他亲眼看的，至于怪楼岚耽误孩子们的课业。

“你有这个想法，挺好的，现在外面讲究个德智体美劳面发展，咱们这里也没那个条件。”

既说这里了，楼岚就主动说“其实很多课也需要太高的配套设施，比如说这个音乐，我看山里有竹林，应该也有苦竹或者紫竹，这两样做笛子错。要校长你嫌我耽搁孩子们的学业，回头我抽空去砍几根回来，第堂音乐课就教孩子们动手做笛子。”

至于笛子需要的膜，也费了几个钱，楼岚现在身为负代，掏掏裤兜底儿，还能买回来的。

“体育课就做做操，跳跳舞，行。”打篮球踢足球什么还算了吧，想想那紧挨着悬崖，连个护栏没有的操场，楼岚就眼晕。

“物理、化学、英语，就算大城市里的小学生要求也高，我们缝插针，带着孩子们学学原理或者基础就行。小学阶段，主要任务还激发孩子们对这些识的兴趣。”

老赵校长时间没说话，只透过略有磨损的黑边眼镜默默注视着楼岚。

楼岚只当没看，继续坐回桌，低头把未完成的美术课备课记录给补上。

半晌，老赵校长才说“你说的这些，说起来简单，要花在里面的心思少，你考虑清楚就好。”

怕只怕，这年轻人时兴起，三分钟热度。等发现要费的心力太多，随随便便就假装没提过，反倒让孩子们空欢喜场。

要让他现在就说出来打击年轻人的兴致，老赵校长又忍心。

既对年轻人泼冷水的忍心，也对孩子们连听听，盼盼的机会没有的忍心。

楼岚自道他担心的什么，心里也早已有了决定，这会儿没多说，只着表示校长反对就好。

说得再多，如先做了再说。