不过赫奇帕学校的宗旨是‘我要教很多人，并对每一个学生都一视同仁’的态度，所以即便是为了工作，这位杰克老师也没有表现得太过夸张。但人其实是对情绪很敏锐的一种动物，尤其是当对方并不喜欢你的时候，即便隐藏得很好，你也会隐约的有所察觉。

苏萌就是这样。

此刻这位副科老师就站在门边，一副‘我就知道会是这样’的神情看着格罗佛一行人，并开口，“格罗佛、韦尔斯、哥达还有盖，现在就去校长办公室。”停顿了一下后，强调。“马上。”

格罗佛等人面面相觑，相互看了彼此一眼。

总觉得有什么不好的事发生。

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“怎么这么久？”苏萌看了看手机上的时间，已经过去了半个小时，但紧闭的校长办公室却丝毫没有打开的意思。她又张望了一下，走廊上空无一人，实木的复古办公门将所有的声音阻隔在了里面，所以里面哪怕是一丁儿的声音都听不见。

苏萌的身后是窗户，透过这里可以看见足球场，雨早就停了，即便足球场上还有些泥泞但也比早上的情况好了很多。苏萌一眼就看见了在场上踢球奔跑的杰佛理，阿米丽娅三人坐在一边的看台上，正在大声欢呼叫好。

要不是和他们真正的接触过，只这样远远的看着只会让人联想到美好、青春等等积极向上的词语。

这一幕不仅仅是苏萌看到了，麦娅和本也走过来同样看到了。

“我大概猜到会是怎么一回事了。”本透过窗外，盯着外面热闹的足球场，虽然学校已经放学，但大部分学生并没有直径回去，而是用这个时间参加社团活动，甚至去附近的餐厅打工之类的。

总之，都有属于自己的小活动。所以即便是已经放学学校里依旧热闹。

本这样一说，麦娅自然也明白了他的意思，苏萌不笨，有猜到也许格罗佛他们会被叫到校长办公室的事情和阿米丽娅她们有关，但一时之间不知道理由，突然的灵光一闪后苏萌抬眼看向两人。“等等……不会是考试吧？”

“估计就是考试。”本回答。“今早早上的考试，基本上最迟中午就会有将所有人的是试卷给改出来，而考试成绩明天就可以公布。”

“可是一点证据都没有谁会去高密呢？”苏萌觉得想不通。“再说他们也不会知道这次格罗佛他们的成绩是好还是差啊。”

“但如果是有人告诉他们呢。”一直看着窗外的麦娅声音冷淡的开口，引得苏萌和本又再次朝窗外看去。

看台边，正有一人艰难的拿着四份大杯可乐走向阿米丽娅。苏萌记得她，开学第一天的时候她有主动朝本打招呼，是巴士车上五人小团体中的一人，但明显并不被其他四人完全接纳，总是收到白眼和冷遇，但即便如此她也硬着头皮站在一边赔笑和符合。

在学校，苏萌也经常看见她给其他四人跑腿，因为是一个班，所以苏萌也认识。

“玛萨？”苏萌看着玛萨小心翼翼的走到阿米丽娅三人面前，将怀里的大杯饮料一杯杯的递给他们，剩余的一杯就在苏萌以为是玛萨买给自己的时候，却看着她放在了阿米丽娅的身边，然后原本在足球场上各种奔跑的杰佛理就做了一个‘暂停’的手势，朝阿米丽娅跑去，极其自然的拿起了最后那一杯。

而玛萨站在一边，有些窘迫和不安，只眼巴巴的看着他们，很像一只在讨要食物的狗。

但她讨要的自然不是食物，而是友情。

“那几杯饮料一定是玛萨出的钱，你们信不信？”麦娅看着，语气有些冷，并带着某种类似讥诮的味道。语调里的酌定感就像是她曾经也做过同样的事情一般。

“玛萨是这次帮老师汇总各科成绩录入的人。”本说。“我估摸着在之前阿米丽娅就叫她盯着我们的动向也说不定了。”

“这可真是……”即便是在遥远的从前，属于苏萌自己的学生时代也没有遇到过类似的事情。

“为了和酷小孩交朋友并且融入他们，还有其他更多的让你觉得不可思议的事情的苏。”麦娅淡淡的开口。说完她扭头看向本。“我们得去找各科的老师。”

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校长办公室

“作弊？！”格罗佛都要被杰克老师对校长说的事情气笑了，即便已经努力的压制了怒气，并在心里告诉自己这种被误解的事情也不是第一发生了，不要在意不要在意，但依旧在意得忍不住发抖。

他甚至像冲过去一拳打在杰克老师那张中年水肿，还秃头的脸上，再一把掀翻校长的办公桌。但此刻并不是只有他一个人，还有韦尔斯、哥达和盖。所以格罗佛深呼吸了一口气后忍着气看着校长努力解释。“校长，你觉得呢？我们会作弊？”

“如果不是因为作弊的话，你们可以得到这样的考试成绩？”在校长还未说话之前，杰克老师站在一边开口，甚至临了还轻蔑的‘哈！’了一声，在他说出更伤人的话前校长打断了他。

“杰克老师！”校长微微高声，不赞同的看着身边的人终于闭嘴后才颇有些头痛的扭头看向站在那里的四位少年。

他是知道面前四人在学校的一些事情的，但学生没有报上来时，即便是作为校长也只能通过对他们科任老师的各种打招呼和提醒来避免一些更不好的事情的发生。

然而作弊？校长看着四人的神色，格罗佛等人的脸上虽然倔强和努力做出不在乎的无所谓的态度来，但眼睛里依旧有不由自主流落出来的委屈和受伤。那副模样实在让校长犹豫。

杰克老师所谓的作弊，只是猜测，唯一的信息来源也只是听格罗佛他们班的其他某个学生那样说而已。他并不愿意相信。但这次四人的成绩确实进步得……过于快了一些。尤其是在数学的一些习题上，中间省略的一些步骤即便是他也要稍微想一想才可以做答，但他们却直接省略了那一步。

这……

就在这个时候，敲门声响起，在校长说了请进后，进来的赫然就是格罗佛班的四名主课老师，还有其他三名学生。其中一名……

校长眯了眯眼，在苏萌身上稍微较长的停留了一阵后，马上和某个名字对上号，心稍微快跳了一拍。毕竟对方可是亲自将苏萌的入学材料交给自己，并给赫奇帕学校捐了很大一笔可以支付未来三年各项研究项目的费用的。

想到这里，校长不由的带上了一些懊恼看了身边的杰克老师一眼。

“校长，我没想到我的学生会在我不知情的情况下，以作弊的名义被叫到这里来。我要对您说谢谢吗？杰克老师？”首先发难的是数学老师，她是个优雅的四十岁左右的英国女士，妆容神态总是充满了韵味和得体。即便是现在，她看向杰克老师的眼神是微扬着下巴，对他的做法表示不满和轻微蔑视也依旧显得充满了风度。

但就是这种充满了风度的看不起，往往更加刺痛人心。

杰克老师也不例外，甚至他连脸都涨红了。显得有些气急败坏的开口。“如果不是作弊的话，这种数学题怎么可能直接不通过验算直接进行下一步？这根本就是不可能的事情。”

“抱歉杰克老师。”从进门后就站在一边的苏萌终于开口，在吸引了所有人的注意后，她特别乖巧的指着校长办公桌旁边，靠着窗户放的一组玻璃器具开口。“您能知道哪里又多少只玻璃杯吗？”

复古雕花的小桌上，横三竖六的整齐排放着玻璃杯。每一玻璃杯上都有图案完全不同的造型，应该是某种欣赏为主的工艺品。

“……什么？！”杰克老师看着苏萌一副‘我没听错吧？你叫我现在干嘛？！’的神情。随即露出‘你在无理取闹’的模样准备再次说点什么，却被苏萌打断。

她看向格罗佛问。“格罗佛，你知道有多少只吗？”

众人不由自主的看了一样那里的杯子，又看向格罗佛。少年这才在苏萌的提问后耐着性子瞄了一眼，只看了两眼后，回答。“十八。”

不仅仅是杰克老师脸上露出了类似窃喜的神情，并在其他老师，和校长对格罗佛投以不赞同的眼神时走到那张小桌前，略显夸张的说。“十八？！看两眼就知道是十八？！孩子，难道在这种情况下你都还要坚持说你没有作弊吗？这里的杯子我数给你听到底是有多少。”

杰克老师转过去，一个一个的数，但原本飞快、大声的报数后在数到第‘十六’的时候小声了下去，然后没了声音。

在他数的同时，其他老师，包括校长在内也在跟着数，自然也知道了最后的答案。这次再扭头看向格罗佛的眼神就不是不赞同，而是带着像是突然发现了天才一样，眼睛里写满了‘你是怎么做到的？！’赞叹。

而苏萌再次开口。“杰克老师，您知道7乘以8是多少吗？”