第186节(1 / 2)

不仅孩子在下面坐着,家长也拿着笔记本坐着,看样子是要做笔记的。

家长们当然是为孩子做笔记了,肯定不是为自己。面对这样的家长,孙静言还是感叹,可怜父母心。

孙静言一到场,大家就热烈鼓掌了,家长们最为起劲。

孙静言笑着点点头,算是打招呼。

跟孙静言比较熟悉的罗阿姨还特地端了一杯茶来:“讲累了,就喝口茶,润润嗓子。”

孙静言点头:“好的,谢谢阿姨。”

等孙静言走到最前面,大家就渐渐地安静下来,孙静言拿着麦克风,没有说话,所有人就不由自主地停下了喧闹了。

站在台上的孙静言,气场十分强,这是她在英语演讲小组练出来的,郑老师还说这非常有王者之气,希望她保持。毕竟英语演讲除了内容和发音等,气质也是老师们的印象分。

作者有话要说:  最近手黑,抽双十一的红包,什么口令红包玩游戏之类的,全都是空的,哭唧唧……我也不知道为什么最近欧气不足,我日更的话,应该是欧气很充足的呀!

哭晕了……

☆、静言超厉害

等所有的人都安静了下来以后, 孙静言才开始说话:“谢谢大家今天的捧场, 希望我今天的话, 对大家会有所帮助。”

说完, 邻居们又是鼓掌。

孙静言抬手, 做了一个往下的姿势,说:“待会儿我开始讲的时候, 希望大家不要经常有掌声。等我讲完以后,如果觉得有用, 掌声再热烈点就好了。今天我根据平时各位阿姨叔叔还有小朋友们问我比较多的问题来讲,先从大家最头疼的英语开始讲吧。”

接着,孙静言就讲要学好音标, 可以根据发音来记单词,这是最通用的办法。当然还有一些拆解、谐音等办法记单词。单词是英语的基础,记单词自然是学好英语的关键了。

孙静言在上面侃侃而谈, 她虽然准备了一些内容, 但是都是提示词, 具体的内容还是她的临场发挥的。

大家看孙静言在台上自信挥洒的样子, 谈笑自如, 颇有一些演讲大家的风范, 便不由得被她的讲话吸引了。

虽然讲的是学习这种严肃的事情, 但是孙静言也知道, 许多孩子不想听,觉得没意思,如果按部就班地介绍学习方法, 估计效果也没有多好,所以她时不时穿插一些小笑话之类的,以引起大家的兴趣。

讲完了英语,还讲了数学等学科,甚至还提到了高中的文综理综该如何答题。当然这是上一世孙静言参加过高考,在复习期间所学得的方法。她对以后发生的事情有一点印象,所以她的方法对于即将参加高考的人来说,也是十分有用的。

她的演讲,不仅家长们听得十分认真仔细,做笔记也做得十分认真,慢慢的那些本不想听的孩子,也被吸引了注意力。

到了半途,罗阿姨还帮她去接了一回水。

花了一个小时,讲完了准备好的内容,孙静言说:“接下来是提问的时间,在学习上有什么难点疑点的,都可以现在发问。”

于是家长们都开始催促自己的孩子,平时遇到什么困难,赶紧问。

平常的时候,碰到孙静言不容易,想向她请教问题也不容易,所以这是个难得的机会。

孩子们扭扭捏捏的,平时这些小伙伴在一起玩就算了,突然聊起学习的事情,还有些害羞是怎么回事。

最先提问的是个胖胖的小男孩,他苦恼的是语文问题,孙静言给的建议是多抄抄生字,然后多看点书,生字认得了,记住怎么写了,读题答题都不会有问题了。

有了带头的,小朋友们踊跃了一些。

到了后面,高中生也忍不住出来提问了:“我每次英语作文,三十分的总分,只能拿到十七八分,请问有什么改进的办法吗?”

高中的英语作文,现在孙静言还没学到呢,家长们都有些担心,这个问题孙静言怕是回答不了吧?

孙静言让他坐下以后,才说:“英语和语文作文是有共通之处的,高中的作文都侧重逻辑和理性,所以写作文就是要立意清晰,最好是还有深度,再加上逻辑合理。但是也要写对单词和字,不能有语病,英语就是时态语态要用对,小错误不多,甚至没有,再加上逻辑清晰,将事情和观点讲清楚了,一般分数不会低。你可以从这两个方向去看看自己的作文,哪个方面有问题,就改进哪个方面。”

高中生点头,说:“谢谢。我知道了。”

老师讲解过许多例文,也零零碎碎说过要怎么写作文,但是没有从大方向上来这样把握过,这个回答还真是让他觉得十分受益。

他也没想到,自己竟然会向一个初中生请教要怎么写高中英语作文,而且人家还说的十分有道理。

这年头的学霸,都这么厉害了吗?

大家见高中生都对她的回答表示信服,更加觉得孙静言实在是厉害。

到了快中午的时候,大家还想继续互动一下,罗阿姨就跑上去说:“时间不早了,要吃饭了,下午静言还要去学校训练,大家就先散了啊!”

“哎呀,罗阿姨,我就一个问题了!”

“错过这次机会,下次没有了!最好是今天能问清楚吧!”

“我有个问题,困扰我很久了,让我问一下吧!”

孙静言想了想,拿起麦克风说:“我知道大家还有许多问题,但是我今天确实是时间不够了。要不你们将自己的问题写下来,交给我爸爸,我有时间的时候就看看,找机会回答你们。我虽然这种大块的时间不多,平时零散的时间还是优点的。”

大家觉得这样也好,于是便不再追着孙静言发问了,而是向她表示谢谢。

孙静言应付完大家,才赶回家吃饭。

吃完饭,孙静言去学校,路过超市的时候,跟孙二华说了一声:“这样子呢,有些人应该会为了表示感谢之类的,在超市里买东西,爸爸你就稍微辛苦一下,帮我分拣一下问题。”

孙二华点头:“没问题呀,反正没有客人也没有杂事的时候,我还挺闲的。”

看超市倒是活儿不重,就是要时时刻刻守着,离不开人。

跟孙二华说了以后,孙静言就去学校了,英语演讲小组和全能知识竞赛小组的训练都安排在星期天下午。

晚上,等她回到家的时候,就发现自家超市门口堆了不少东西。

“爸爸,这谁家的东西,怎么也不放里面一点去?”

孙二华面露笑容,又带着一点无奈说:“都是邻居们送的,都说你今天传授学习方法讲的很好,所以要谢谢你,你又不要钱,她们就买些菜啊,买些其他的给咱们家了。”