视频中的施暴者，以及被施暴者都被打码。

“这则视频想必大家并不陌生，正是不久之前在网上传的沸沸扬扬的关于校园暴力的视频。”蒋妤看向观众席，将所有人凝重的目光尽收眼底，“而这期暴力事件中所参与的所有人，都属于未成年人。”

观众席上一片唏嘘之声传来。

蒋妤继续说道：“我并非是在夸大事实，也并非刻意将这几则新闻挑出来吸引眼球，”蒋妤指着大屏幕，一条条有关未成年人犯罪的新闻赫然在大屏幕上滚动着，“仅仅三天的时间，我们节目组找到了近五年来未成年人犯罪的新闻，五年间，全国法院判决的青少年罪犯5年间增长12.6%，年间上涨68%，未成年人犯罪在我国呈明显上升趋势。”

当蒋妤看到这些数据的第一眼，许久没说话。

你不深入了解一件事，是不会觉得它有多么可怕的。

没有搜集这么多未成年人犯罪的新闻，是不会觉得这个社会竟然有这么多误入歧途的未成年人。

而这些新闻之所以从未引起人们的关注，不是因为漠不关心，事不关己，而是因为纸质新闻的时代，这些新闻，是不能被广泛报道，被所有人知道的。

而如今网络迅猛发展，有任何的风吹草动，举国皆知。

“提到这几个新闻，我要给大家科普一下，未成年人保护法。我之所以在校园暴力视频上给所有的人打上马赛克，是因为未成年人保护法规定，所有的新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。”

蒋妤叹了口气，“十四岁的年纪，应该处于初二的阶段，这个年龄的孩子应该纯净的像一张白纸，没有经过社会的洗涤，还在学校里无忧无虑学习着书本上的知识，可是新闻上这些十四岁的犯罪嫌疑人，用最恶毒的手段，伤害或者扼杀了一条条无辜的生命。”

整个演播厅在这瞬间鸦雀无声，所有人的目光汇聚一处，望着蒋妤，认真聆听着她所说的一切。

锃亮的大理石地板上倒映出蒋妤的身影，蒋妤低头的瞬间看到了自己眼眶的颜色。

这样不行，太过感性容易让自己丧失理性。

这是一期调查类节目，感性必须到此为止，太过感性的话，容易煽情与渲染，观众个人感情倾向会更偏向于自己，而不会保持头脑的清醒，独立思考。

蒋妤一再告诫自己，自己只是主持人，主持人的作用是将真相与新闻传递给观众，在这传播的过程中，主持人保持客观且理性的报道尤为重要，主持人没必要发表自己的看法，适量的煽情可以引起观众的共鸣，但过多的感性，只会干扰观众的判断。

蒋妤抬头，再次看向观众席，“说了这么多，大家对未成年人保护法可能有了初步的认知，但也有可能被我在节目中举例的新闻误解，法律规定，未满十八周岁为未成年人，而未成年人保护法确实主张惩罚为辅，教育为主，但也并非所有的未成年人犯罪，都不用承担责任。”

大屏幕上出现几行字。

——我国刑法把刑事责任年龄阶段划分为完全不负刑事责任年龄、相对负刑事责任与完全负刑事责任三个年龄阶段，其中不满14周岁为完全不负刑事责任年龄阶段，无论实施何种危害社会的行为都不负刑事责任。

——已满14周岁不满16周岁，是相对负刑事责任年龄阶段，我国刑法第17条第二款规定：“已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、□□、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任”。

——已满16周岁的人对其实施的犯罪行为，应当负刑事责任，这一年龄阶段，称为完全负刑事责任阶段。[百度百科]

“也就是说，十四岁，是我国刑法规定的罪与非罪的分水岭。十四周岁以下，不负刑事责任，十四周岁至十六周岁，对故意杀人等八种犯罪行为负刑事责任。十六周岁以上，负完全刑事责任。[百度百科]而那些新闻中免责的未成年人，也是由于未成年人保护法规定，不满十四周岁为完全不负刑事责任年龄阶段，也就是说，如果犯罪嫌疑人未满十四岁，可以不用承担任何的法律责任。”

蒋妤目光灼灼望着镜头，提出了一个问题，“那么未成年人犯罪新闻越来越多，因为什么？”

第82章 第 82 章

因为什么？

在蒋妤问出这个问题时, 观众席上所有的人下意识的在心里问了一句, 为什么？

因为迅猛发展的网络？因为这个高楼鳞次栉比的社会？亦或者是因为忙于工作疏于对孩子管教的家长？

蒋妤看着镜头, 她说：“任何一个孩子的成长, 家庭，家长，学校，老师，社会，都有着不可推卸的责任。人之初, 性本善, 没有哪个人生来就是充满着邪恶与戾气, 他们也曾单纯善良，可为什么会变成今天这样, 我们请到了教育专家孙一书教授与法律学专家邢正文律师。”

全场掌声雷鸣，在热烈的掌声之下，孙一书教授与邢正文律师从侧门走进, 来到演播台中央，在蒋妤的引领下，坐到了嘉宾席上。

孙一书教授直言不讳, “刚才蒋主播说的很对，任何一个孩子的成长，家庭, 家长, 学校, 老师，社会，都有着不可推卸的责任！在这些年里，我研究这些犯罪孩子的家庭，大部分孩子的家庭并不健全，是破碎的，甚至于是在家暴中长大的孩子，在这种环境中长大的孩子，会走上犯罪的道理并不奇怪，孩子的父母关系，父母对孩子的教育，都对孩子有着深远的影响。”

蒋妤点头，“在我调查少年犯罪案件时，深究其背景，很大一部分犯罪的青少年有一个残破而不健全的家庭，孩子是否走上歧路，父母的引导是关键。”

“家庭原因只是其一，而学校，也有着难以推卸的责任。”孙一书教授说：“学校是学生的启蒙，能否得到完善而又全面的开发，老师的教育则显得尤为重要。很多学校以及老师宗旨，只管教书，不管育人，重视学业知识方面的传授，而在忽视了德育体智美的教育。”

孙一书说到这，蒋妤不禁想起了视频中遭受校园暴力的张斐。

因为父亲的关系，在学校遭受同学的暴力伤害，而老师以及同学的冷眼与轻视，流言蜚语，无形之中，一步步将张斐推向了边缘。

所幸的是，张斐没有彻底被校园暴力与老师同学的冷漠中击垮。

有人救了他。

“第三，社会原因，不良的社会风气促使青少年还未完全健全的三观走向了极端，最近网络的兴起，将还没有自制力的学生吸引并沉迷其中。”孙一书教授顿了顿，“以上我所说的，都是客官存在的原因，而未成年人犯罪的主观原因也是不少。”

蒋妤点点头，“既然孙一书教授说了这么多，那么我想请问邢律师您一个问题，我知道您在法律界是泰山北斗，那么您一定研究过未成年人保护法。”

“当然，”邢正文律师点头。

蒋妤说：“我在调查此次的选题时，曾经见过这样一个案例，一名未成年人常年遭受四名未成年人的殴打，屡屡重伤，但是因为是未成年人，所以法律并没有惩戒他们。然而有一天，这名未成年人在四名未成年人聚众殴打之下，迫于无奈反击，失手将其中一名施暴的未成年人打成重伤。”

“当然，因为未成年人保护法，这名失手伤人的未成年人并没有得到法律的惩罚，因为法律对于未成年人的目的，是教育而非惩罚，可是当一次又一次的作恶，善良的孩子一次又一次的被人作践殴打时，这样的人是真的不懂事吗？”

说到这，蒋妤顿了顿，她看向邢正文律师，“邢律师，请问，未成年人保护法的初衷，想要保护的究竟是谁？是四名屡屡伤害别人的未成年人？还是那名迫于无奈而反击至他人重伤的未成年人？”

邢正文律师沉默片刻，这个对法律条例倒背如流律师在镜头面前叹了口气，他看向了蒋妤，说：“未成年人保护法保护的对象，是全体未成年人。”

蒋妤凝眉，“也包括怀着恶意的未成年人？”

邢正文律师点头，“包括！”而后他补了一句，“至少现在包括！”

“罪与非罪的年龄界限真的严谨吗？犯了罪的未成年人真的不需要收到任何惩罚吗？”

邢正文律师说：“年龄界限严谨是否，需要国家去探讨，是否应该收到惩罚，也是国家思考的事。”