这个楼大夫治好了不少这样的病人，所以很清楚怎么构建一个良好的医患关系，尤其是，对方是小孩子。

未见其人，但沈悦心中却稍稍舒缓了些。

等到暖亭处，丫鬟福了福身，“沈姑娘。”

沈姑娘笑着颔首，丫鬟撩起帘栊，朝内里道了声，“沈姑娘来了。”

暖亭中的人停了下来，明显观察到听到身后的人入内时，卓卿（小六）眸间微微清凉，似是下颚也微微张了张，若是一个正常能说话的孩子，此时应当已经唤出对方名字了。

卓卿不会说话，但是已经具备了这样的自觉反应，那情况同完全没有反应的一类孩子比较，是要有机会得多。

楼清运敏锐得捕捉了先前这一刻。

而小六也果真朝着方才入内的沈悦莞尔，虽用的是手语，但说明有表达的欲望；下颚同刚才一样，不时便微微提了提，是先前的自觉反应已经可以常态化。

楼清运眸含笑意。

这孩子有说话的欲望，但是遇到了困难。

相比起从没有开口的念头，需要循循善诱的孩子，这样的孩子能治愈的机会大很多。

但除了这些因素，更重要的，是要看孩子的自身条件。

有时候，一直不会说话，并不一定是生理缺陷或着是心理原因，而是很有可能因为在该学说话的时候，身体条件出现了异常，譬如，神经压迫等等，让孩子恰好错过了最好开口的时间。

在当下的环境里，需要一点点尝试着找出原因。

但若是能确认，卓卿是在某些场合开口说过话，便可以确认，这些缺陷是可以通过成长和不断的对应刺激来修复的。

楼清运能观察到，卓卿对众人口中的这位沈姑娘有特别的心里联系。

在方才同王妈妈和桂枝说话的时候，卓卿想要沟通表达的念头并没有如此强烈。

有时候在临窗观察中，病患和家属之间因为太过熟悉，反而可能不会引起共鸣，而是一直让病患保持和早前一样的状态。

但如果有新的外部环境刺激，而这种新的外部环境刺激，是正面，有效的，往往可能激发病患的潜能。

楼清运没有着急回头，而是一直认真得观察着卓卿。卓卿的这些下意识反应，比先前记录的不少日常信息还要来得有用和直观些。

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