少艾言罢，几人都忍不住笑起来，仿佛都能想象蹦蹦跳跳和一窝小兔子在一处的模样。

临到彩虹大门处，才见大门处有小五，小八和阿四的身影。小五正得意得环臂朝阿四和小八道，“惊呆了吧！这就是幼儿园的彩虹大门！”

第137章 沙区体验

“看！彩虹大门一共有七个颜色， 分别是赤橙黄绿青蓝紫，和天上的彩虹一样！”

小五自豪得介绍着。

优越感毫不掩饰得写在脸上。

看吧，这就是我们的幼儿园， 你们没见过吧！

“哇～”小八光是远远见到彩虹大门， 就开始激动得欢呼雀跃， 撒开小腿， 就跑到彩虹大门近处来。

似是看不够一般。

孩子天生对色彩感知敏锐。

这样的色彩陈列，首先传递给孩子的就是—— 这里是属於他们的地方。

“我们幼儿园厉害吧！这还只是我们幼儿园的大门而已！”小五笑嘻嘻得看着小八那幅没有见过世面的模样。

才刚看见幼儿园的彩虹大门而已， 小八就兴奋得走不动路了， 一双眼睛一动不动得盯着彩虹大门， 还伸手去摸摸彩虹大门。

要是等小八看到幼儿园里面的沙池，滑滑梯， 彩虹跑道， 那还不得兴奋成什么样子啊！

小五仿佛都忘了自己当初见到幼儿园时也是这幅模样，就光顾着优越感得比对眼下看呆的小八去了。

阿四也忍不住在彩虹大门处，反覆打量。

有时前一步看，有时退后一步看，到最后，还有惊喜都写在脸上——早前怎么没人想到把彩虹做成大门的？

书中提及的天马行空的东西，竟然有一日变成了现实， 还满满都是童心。

阿四不觉看呆了去。

久违的童心似是都被这处彩虹大门勾起，又不觉在彩虹大门处徘徊了许久。

这处叫幼儿园的地方，简直太与众不同了。

同所有的学堂和私塾都不同！

彩虹大门有一种别开生面的生动与活泼，就像在一直欢迎和招呼每日来这里的孩童一般。

做幼儿园的大门实在太合适不过！

这样别致的大门，让阿四忍不住好奇，内里是否别有洞天？

这处王府幼儿园完全吸引了他的注意力。

连他都想赶紧去参观幼儿园里，但好奇的同时， 又有些冲疑，怕万一对彩虹大门的预期过高，里面的实际却拦腰折断，那不是浪费了眼下的惊喜。

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