李炜很快就调适好了心态，开始跟着重新做好教学计划的老师补课。除了接送巫洛阳之外，把每天所有的时间都投入到了学习之中。

很快李炜就发现，情况并没有自己想的那么糟糕。这位老师实在很会教学生，那些她原来不懂或者不知道的知识点，经过老师一点拨，立刻就恍然大悟、融会贯通了。

当然，也有可能是自己目前学的这部分内容实在是太简单了，毕竟这是小学课程。

即使如此，李炜也恢复了一些信心。

因为这个老师最突出的一点就是，她讲课不是照本宣科，而是很注重让学生建立起自己的知识体系，再在这个框架上，逐渐填充新的东西。这样学了一段时间，李炜已经可以判断出自己哪些部分的内容是比较薄弱，需要加强的。再有针对性地去学习，自然事半功倍。

这是初一年级的暑假，虽然时间有些紧张，但按照老师的计划，补完小学课程和初一学年的内容，还是可以的。

一切顺利的话，入学之后李炜就不用担心学习会跟不上了。

时间就在学习之中一晃而过。

因为李炜肯用功，教学计划完成得比预计的更早一些。

这一天，老师再次带来了一整套试卷，说是要看看这段时间的学习成果。

李炜还是很紧张，但此刻的心情，已经与补课之前不可同日而语。这一次的考试，是检验这段时间的学习成果，同样也可以判断努力究竟有没有用。而脑海中满满当当的知识，就是李炜的底气和信心的来源。

如果说第一次考试，八成的内容她都不懂不会，那么现在就反过来了，至少八成的内容她都会做。

最后的成绩也很令人欣慰。

原本的二三十分，前面添了一个1。

李炜捧着试卷，都有些不敢相信，这居然是自己考出来的。而且是在一个多月时间里，就有了如此巨大的进步。

上一次的试卷，李炜不好意思给人看，都藏起来了。家里人多少也能猜到考得不好，也没人问她。不过这一次，她就可以大大方方地把试卷和成绩给人看了。

巫妈妈特意提前下班回来，打算跟老师沟通一下，见到这个成绩，非常欣慰，抬手摸了一下李炜的脑袋，“好孩子，进步这么大，想要什么奖励？”

“奖励？”李炜不由一愣。

在她以前生活的地方，孩子学习好或者不好，区别似乎不大，因为大家的生活都是差不多的。学习好就有奖励这种事，自然也是不存在的。你是为你自己学的，父母肯出学费送孩子上学，就已经很不容易了。

“是啊。”巫妈妈笑眯眯地点头，“要不，等洛阳的特长课结业了，我和老巫休个假，带你们出去玩？”

李炜有一瞬间的心动和向往，但是很快，她就克制住了。她想了想，说，“阿姨，我可以要另一个奖励吗？”

“当然可以，这是你的奖励，以你为主。”巫妈妈点头，“你说。”