嘭嘭嘭嘭嘭

“胡莱牛逼”

到最后带的全班同学都跟着他的节奏一起呐喊。

这声音很快就通过高二二班教室的窗户、前门后门飞了出去，飘进了他们上下旁边的教室里，然后引起共鸣。

犹如平静的湖面被扔下了一块石头，涟漪荡漾，一圈圈扩散出去，最终影响到了整个校园。

咚咚咚咚咚

“胡莱牛逼”

校园中只有这一个声音。

那些原本对翟校长强行推动这个活动不太乐意的老师们，听到这个声音响彻校园，犹如滚雷从他们头顶上轰然炸开，一个个的脸都变了色

翟光明校长在他的办公室里也听到了这样的声音，他却并没有被吓到，而是用手掌跟随那个节奏轻轻拍打着，脸上带着微笑。

这一次，胡莱进球之后没有招呼队友们一起上来骑自行车了，他想要在全国大赛的决赛中施展自己标志性的庆祝动作。

但他却被给他助攻的杨帆半路拦腰抱住了。

“好啊，胡莱干得漂亮”

胡莱奋力想要挣脱他，但最后还是无能为力，只能任由他抱着自己使劲摇晃。

接着更多的队友们冲上来，将他彻底淹没，他也就更不可能完成自己的庆祝动作了

涌上来的东川中学球员们也不是要和胡莱玩骑自行车的庆祝动作，他们兴奋激动的根本顾不上去玩什么创意庆祝。

这个时候，他们完全只是遵循自己最直接的想法，纯粹释放内心的情绪。

陈星佚看到李艺痛苦的双手抱头。作为专门负责防守胡莱的球员，他已经两次输给了胡莱。

但并不能因此说他在面对胡莱的时候处于下风，因为除了这两次，其他时候他在防守胡莱时，还是尽职尽责，让人挑不出什么毛病来。

陈星佚发现这就是在胡莱身上所展现出来的一个特点如果只看胡莱进球的时候，会觉得防守他的球员犯了大错。但其实你看完整比赛，就会发现其实防守他的人做的不错，说一句表现合格都一点毛病没有。

但为什么还是让胡莱进了球呢

因为你不可能保证在比赛中永远都表现合格，总是会有疲惫的时候、大意的时候、出现失误的时候

一般防守球员出现以上类似情况简直太正常了。

一场比赛里，球员零失误，那是永远都不可能出现的情况。

所以没有人会用放大镜盯着球员，就盯着他犯错误。

可胡莱会。

或者说，在陈星佚的眼中，胡莱是那种对对手的失误特别敏感的一个人。

面对其他球员，防守球员犯个错，大部分时候都是有惊无险的，极少数时候会铸下大错，造成丢球。

可面对胡莱，防守球员会觉得只要他们犯错，就会造成丢球。

这样给防守球员带来的心理压力实在是太大了

陈星佚摇了摇头，还好他不是防守球员。

然后把目光投向了已经和队友们混在一起的胡莱。

现在他们两个人在射手榜上都是十一个球。

参加三届全国大赛，这是第一次在射手榜上有人和他咬的这么紧。

他感受到了巨大的压力，但与此同时他也因此而无比兴奋。

这游戏，终于好玩起来了