速度3

刘秀在莫布里压迫防守下速度不减，快速冲到三秒区右侧边线外一步，抓起球，一脚跨出去踏在三秒区右侧边线上，在姚明补防移动到位之前鱼跃式上篮出手

上篮3刘秀上篮临时拔高到95的超顶尖水平，出手感觉极好。

这球进了

刘秀拿到6分了过去3个回合只靠着夸梅布朗补篮拿下两分的开拓者队终于又有了常规得分。

这球给火箭队球员们带来了较大的打击，他们防守做得很好，进攻应变也很好，都逼得开拓者队只能球星单打了，但没防住莫布里的贴防形成了阻碍，但速度3又找补回来了，给火箭队球员的感觉是莫布里的防守对刘秀没起到影响，对莫布里本人的打击更大。

到了火箭队进攻，球来到了莫布里手里，刚才被那样打了一个，他想要还回来，选择了自己来。

老辣的佩顿敏锐的判断到了莫布里的想法和行动，朝莫布里夹击上去。

莫布里出球，佩顿判断出传球路线，将球拍掉，刘秀抢到球，起反击飞鼠触发，反击速度3

莫布里奋力追防，快速退防的德斯蒙德梅森选择了包夹刘秀，刘秀冲到前场尽力靠近篮框，出球中路跟进的兰多夫接球上篮命中

10比9，开拓者队反超比分，火箭队叫暂停

莫里斯奇克斯狂喜

不在于反超比分，就1分而已，接下来他们要取得明确的领先优势其实挺难的。

火箭队那边肯定会让姚明重新担任主攻位把局势稳住，单核球队都是那样的，遇事不决找球星。

他们开拓者队这边不也是遇事不决找典狱长么。

莫里斯奇克斯高兴的是队员们之间的默契度的提升

佩顿快速了解了队友们的打法特点，不强求打既定的战术，且能根据实际情况迅速做出调整。

这是是佩顿融入快这一方面。

还有，他们在球场上打得越来越不刻意了。

没有非得强调刘秀是个得分后卫，没有非得说得分后卫就只能去投篮，而是怎么需要怎么来，且球权顺利的从开始往越来越强的刘秀一人身上集中、到开始更多的分散到各个强点上

这才是让刘秀改位置的目的

莫里斯奇克斯没有被喜悦冲昏头脑，正常的进行轮换，用林奇亨特换下佩顿，用琼巴里换下兰多夫，拉希姆移动到大前锋位置，夸梅布朗继续扛中锋位置。

防守、单打、冲抢、侧翼投手，齐活。

不求拉开分差，只求继续消耗姚明。

如果对方不用姚明反攻，那莫里斯奇克斯得高兴坏，能在姚明体力最佳的阶段打出优势自然更好。

开拓者队调整完成得很快，布置完轮换和战术后，队员们抓紧时间调整思考。

莫里斯奇克斯回顾了一下首发阵容，用遗憾的语气嘟囔了一下“要是主教的三分好一点就行了，我记得他这赛季投了8个三分，进了3个，投篮天赋真挺好”

这时旁边传出来的声音吓了莫里斯奇克斯一跳

“教练你需要我开发三分吗”

莫里斯奇克斯转头抬头一看，正是拉希姆

背后嘟囔被当事人听到了，莫里斯奇克斯很是尴尬。

我不是那个意思莫里斯奇克斯想要这么说，但他还没来得及开口，不成熟的典狱长出现了

刘秀说道“主教，你要开发三分的话，我建议优先开发两翼底角定点接球投篮。”

拉希姆有问题就问“为什么是底角”

“巴蒂尔、波西、费舍尔、鲍文，他们都是非常好的底角定点接球投手，那里经常被防守者忽略，而且距离篮框最短你的身高臂展面对外线补防优势巨大，练好了有必要的情况下，你在底角接到球迎着防守投都能成为一个很好的进攻选择”

拉希姆闻言连连点头、莫里斯奇克斯对三分不是很了解但听着觉得有道理就没打断、旁边还有一个二年级的高中生在记笔记身高臂展有优势的情况下优先开发底角定点接球投篮

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