从前张家算不得多显赫，就是寻寻常常的小门小户，唯独从祖父在地方上当教谕，算是家中颇有学问的人。

父亲一直跟着从祖父念书，却始终没能考上功名，考了许多年才以贡生的身份被选入国子监读书。

她们姐弟几人也是那时候才随着父亲入京的，在那之前她们都和母亲一起在老家兴济生活。

那日子算不得多好过，不过姐弟三个亲厚得很。京师外的规矩不如京师森严，她偶尔也能跟着两个弟弟出去玩耍，看一看外头的风光。

一朝入了宫，一切就不一样了。

张皇后抱起朱厚照，与他讲起了记忆中的乡间趣事。

不仅朱厚照听得仔细，朱祐樘也是头一回听张皇后说起这些有趣的往事，一家三口就着温煦的余晖聊得颇为尽兴。

另一边，文哥儿出宫后也觉得迷宫整都整了，光为难太子一个着实太浪费。

他回到翰林院后就开始憋坏，躲起来画了个超级复杂的新迷宫拿去给李东阳他们玩儿。

李东阳

李东阳含笑把它递给了杨廷和，让杨廷和头疼去。

杨廷和看了眼，说道“可能得费点功夫，你们先试试看，我下衙后再带回家试试。”

于是这个超级迷宫在翰林院转了大圈，最后跟着杨廷和回家去了。

文哥儿乐滋滋地分享了一圈，很开心地看着大家一起头秃。

傍晚他溜达去丘濬家玩，还信手给丘濬也画了张难度寻常的迷宫，看看丘濬能不能走出来。

丘濬都不知道他哪来那么多古怪想法。

“你便是拿这些玩意去教太子的”丘濬拿起迷宫图纸皱着眉头追问。

文哥儿矢口否认“才不是，这只是中场休息玩的小游戏。”

他得丘濬讲了讲开发大脑的重要性这些基础的脑力训练就像是在大脑里面铺路搭桥一样，以后去做别的事就有现成的道路桥梁可以走啦

很多人平时懒得动脑子，学起东西来自然是难如登天要外出的时候才想到修路修桥的人，怎么能怪路难走

所以我们要多多锻炼自己的脑子

文哥儿还顺嘴吹嘘了丘濬一通，说他老人家七十好几脑子还这么好使，就是因为每天坚持不懈地看书写书。

可见咱的脑子常用常新，不用就会生锈

丘濬听得脑壳痛。

“小心有人弹劾你教坏太子殿下。”

丘濬无奈地说道。

文哥儿辩驳道“教三岁大的小孩儿，难道还能拿着书从早念到晚吗便是我愿意念，太子殿下也不愿意听的。”

丘濬想想也是，要不怎么寻常小孩都要六七岁才开蒙就是因为小孩子年纪太小真的坐不住，连吃饭都要哄的小娃娃，你能指望他乖乖坐着读书习字吗

像文哥儿这样的，一百年都不知能不能碰上一个。

得知文哥儿花了两天才把绵的第一段给讲完，丘濬可算知道知道文哥儿为什么说这个“绵绵瓜瓞”要讲一旬了。他说道“慢慢讲也行，只要太子听得进去就好。”

文哥儿认真点头，表示自己心里有数。

一次备课，一旬不愁，才是愉快的教学生活

至于西域盆盆观音土之类的没用小知识，反正也不是什么要紧内容，讲章上不写也罢

要知道皇太子的千秋宴上，皇帝陛下可是亲口答应说他可以用“非常之法”来教的，不然他当时就直接辞了。

文哥儿的“小先生”当得那叫一个有滋有味。

第二日他又踱着步子进宫，去给朱厚照接着讲长得不得了的绵。

既然布置了功课，自然是要先瞅瞅朱厚照都问到了什么地方。

文哥儿摊开张白纸，先把古公亶父的起始位置画了出来，接着把朱厚照说的地名在纸上按照远近距离做好标注。

朱厚照看着文哥儿徒手画出个简略舆图来，眼睛都睁大了。

文哥儿把各个候选位置都和起始位置连好线，笑眯眯地让朱厚照挑选去哪儿好。

朱厚照认真思索起来。

按照张皇后她们的说法，这些可都是水源充裕、土壤肥沃的好地方。既然条件都差不多，肯定是挑近的，不用走很久

朱厚照认认真真在那简略舆图上看来看去，最后挑出一条最短的线说“搬到这里来”

文哥儿自是猛夸朱厚照一通，夸得朱厚照心花怒放。

只要学生够聪明，教起来其实还是