老师是带艺术类的课程，并非建筑专业，所以是从美学欣赏的角度来讲这节课。

韩栗听得特别认真，这些所谓的奇葩建筑，她之前当然全部都做过深入的研究，但今天，从另一个角度，另一个思考维度来看这些建筑，又有了新的认识。

下完课之后，她又主动找老师讨论了“奇葩”与“特色”之间的界线问题。

老师很温柔，耐心地和她一路从教室讨论到学校门口，聊起这方面的内容，韩栗犹如赤诚的学生，有无尽的探索。

到了校门口时，那位老师忽然停下脚步，看向学校门口站着的人，而韩栗也停下脚步，因为她看到赵霆行和韩召意也在校门口等她，而赵霆行旁边站着的是一对父女，韩栗认得对方，是听鲸金

╲飞╲╱中╲　网雅何须大，书香不在多

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