易莎点点头“嗯。”

许意说“那挺好的。”

“那就麻烦许园长了。”易莎下一句话就把声音放的很轻“他正入迷，我们正好可以趁机走了。”

“好的。”

“辛苦许园长了。”

“应该的。”

易莎夫妇轻手轻脚地朝教室外走。

一出教室门口，像是刚出笼的一对鸟儿，撒欢地跑起来。

沸沸浑然不觉。

看着小朋友们的奶酪棒吃完了，他想起来找妈妈。

转头一看。

妈妈不见了。

爸爸也不见了。

他小脸一呆，赶紧四处张望，到处都没有妈妈爸爸的身影，他爱哭的特质爆发，“哇”的一声哭出来“妈妈”

紧跟着迈起小短腿就朝教室外跑。

许意见状抬步跟出去。

好奇的奥尼尔小朋友跟着跑出去。

沸沸跑到院门口，发现大门关上了，小脸一昂，对着天空，闭着眼睛大嚎“妈妈，我不要上学啊啊啊啊，我不上学，哇哇哇，奶奶救我我要回家哇啊啊啊啊放我出去啊啊啊啊”

惊的树枝上的鸟儿扑棱着翅膀飞走。

奥尼尔等小朋友都看呆了。

奥尼尔小声对吉满说“他哭的比我丑”

吉满点头如捣蒜“嗯嗯”

许意想到易莎临走时说的一句“沸沸哭的时候，千万不要立刻去哄，越哄他越哭，晾他一会儿，最好让他哭好了，就没事儿。”

不得不说，易莎这个妈妈真的很理性了。

换做别的父母，看小朋友哭一声，怕是心疼的要滴血了。

他只好先让沸沸哭一哭。

三分钟后。

沸沸的情绪到了一个低谷时期。

嚎啕大哭改成了小声的哼唧。

然后睁开眼睛。

看见周围围了一圈人，都没有哄他。

他觉得哭的没什么意思。

可是他突然不哭的话，太没有面子了。

小孩子也是要面子的呀

他靠在铁栅栏门，抠着肉乎乎小手指头，继续哼哼唧唧，延长哭泣的态度。

许意见状也没有哄他，从身后取出来十支奶酪棒，发给小朋友们。

唯独没有发给沸沸。

沸沸心里更加委屈了，吧嗒吧嗒地落眼泪。

许意这时候才问“沸沸，你也吃吗”

沸沸低头不说话。

许意说“特别好吃。”

沸沸还是不吭声。

许意说“给你吃，好不好”

许意把一支奶酪棒递到沸沸眼前。

沸沸一下认出了奶酪棒的形状，是他最喜欢的机器人，他不知道这是许园长昨天晚上了解他喜欢机器人后，特意给他做的，但是他想要，他伸手就要拿。

许意没有给。

沸沸抬起红红的眼睛看着许意。

许意说“给你可以，但是你得答应园长两个条件。”

许意的声音自带一种温柔感，就像是春风里的风一样，让人很舒适，沸沸也不自知地感觉到了，不由得就愿意和许意交谈，问“什么条件”

许意伸出一根手指“第一，不要哭了。”

沸沸说“我现在不哭了呀。”

许意又伸出第二根手指“第二，要好好上学。”

“我不想上学。”沸沸诚实面对自己的内心。

“为什么呢”许意明知故问。

沸沸答“上学不好玩。”

许意又问“你怎么知道不好玩的”

“我上过学啊。”

“你在哪儿上的”

“我在别的幼儿园上的。”

“那你今天在我的幼儿园上，看看好不好玩，行吗”

“我说行，你能给我机器人吃吗”

许意点头。

沸沸说“那我说行。”

“好，要是觉得好玩，明天也要来上学喔。”

“嗯。”

“说话算话。”

“我算话。”

“拉勾。”许意蹲下来，伸出小拇指。

沸沸也伸了出来，勾住许意的小拇指“拉勾，上吊，一百年不许变。”

许意这才把奶酪棒递给沸沸。

沸沸伸手接过来，张开小嘴巴就咬了一口，入口就是浓浓的奶香，口感顺滑，甜甜的，q弹的，比他吃过的零食都好吃，他忍不住就吧唧吧唧地咬起来。

很快一支奶酪棒吃完了，他又吃了第二支。

想要再吃第三支的时候，许意说“没有了。”

沸沸立马不开心了。

许意说“不过中午，可以再吃一支。”

“真的吗”沸沸惊喜地问。

“真的，中午不但有奶酪棒，还有面叶可以吃。”

“面叶是什么”沸沸只知道面条，没听过面叶。

“就是很好吃很好吃的食物。”

沸沸一听就上心了。

果然爱吃

许意看着沸沸感兴趣的样子，偷笑了一下。

他知道沸沸讨厌上课，所以他不说“上课”二字，而是说“我们来检查一下手手干净不干净”、“我们跳跳舞吧”、“快看，这儿有蚂蚁”以及“蚂蚁很厉害”等等开头，把晨检、早操、玩耍和讲故事都给完成了。

沸沸都没有察觉到在上课，就到了中午吃饭时间。

中午不但有奶酪棒吃，还有特别好吃面叶。 ,